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• Teaching modernist Anglophone literature Madden, Mary C. (Hrsg.) ; McKenzie Stearns, Precious (Hrsg.) Leiden ; Boston : Brill, [2018]

• Teaching multimodal literacy using the learning by design approach to pedagogy case studies from selected Queensland schools Neville, Mary Altona, Vic. : Common Ground, 2008

• Teilhard a biography Lukas, Mary ; Lukas, Ellen London : Collins, 1977

• Textual sources for the study of Zoroastrianism Boyce, Mary (Hrsg.) Manchester [u.a.] : Manchester Univ. Pr., 1984

• Thai cinema the complete guide Ainslie, Mary J. (Hrsg.) ; Ancuta, Katarzyna (Hrsg.) London ; New York : I.B. Tauris, 2018

• THE EMERGING CHILD. BY PHYLLIS BRUSILOFF AND MARY JANE WITENBERG. WITH AN INTRODUCTION BY CLARICE KESTENBAUM. NEW YORK: ARONSON 1973. 43,157 S. BRUSILOFF, PHYLLIS ; WITENBERG, MARY J. 1973

• Theologie des Kampfes christliche Nachfolgepraxis in den Philippinen Battung, Mary Rosario (Hrsg.) Münster : Ed. Liberación, 1989

• The third spiritual alphabet Osuna, Francisco de ; Giles, Mary E. (Hrsg.) London : SPCK, 1981

• Thomas Hobbes and political theory Dietz, Mary G. (Hrsg.) Lawrence, Kan. : Univ. Pr. of Kansas, 1990

• Transformations in language and learning perspectives on multiliteracies Kalantzis, Mary (Hrsg.) ; Cope, Bill (Hrsg.) [Altona, Vic.] : Common Ground, 2001