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• Computerized adaptive testing a primer Hillsdale, NJ [u.a.] : Erlbaum, 1990

• Diagnostic monitoring of skill and knowledge acquisition Frederiksen, Norman (Hrsg.) Hillsdale, NJ [u.a.] : Erlbaum, 1990

• Implementing performance assessment promises, problems, and challenges Kane, Michael B. (Hrsg.) Mahwah, NJ : Erlbaum, 1996

• Möglichkeiten und Grenzen der Testanwendung in der Schule Bericht über die Erste Internationale Arbeitstagung über Testanwendung in der Schule vom 16. - 24.5.1967 in der Kongreßhalle Berlin Ingenkamp, Karlheinz (Hrsg.) ; International Conference on Educational Measurement <1, 1967, Berlin, West> Weinheim [u.a.] : Beltz, 1968

• Möglichkeiten und Grenzen der Testanwendung in der Schule Kurzfassung des Berichts über die erste Internationale Arbeitstagung über Testanwendung in der Schule ; [ Veröffentlichung des Pädagogischen Zentrums, Berlin] Ingenkamp, Karlheinz (Hrsg.) ; International Conference on Educational Measurement <1, 1967, Berlin, West> 2. Aufl., Weinheim [u.a.] : Beltz, 1973

• Testdiagnostische Verfahren in Vor-, Sonder- und Regelschulen ein kritisches Handbuch für Praktiker Borchert, Johann ; Knopf-Jerchow, Heidrun ; Dahbashi, Abolfazl Heidelberg : Asanger, 1991

• Tips for improving testing and grading Ory, John C. ; Ryan, Katherine E. Newbury Park, Calif. [u.a.] : Sage Publications, 1993