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• Maria Montessori neuere Untersuchungen zur Aktualität und Modernität ihres pädagogischen Denkens Missmahl-Maurer, Susann Frankfurt am Main [u.a.] : Lang, 1994

• Martin Buber pädagogische Interpretationen zu seinem Werk Gerner, Berthold (Hrsg.) ; Faber, Werner München : Ehrenwirth, 1974

• Martin Buber: Anachronismus oder neue Chance für die Pädagogik ? Vierheilig, Jutta 1. Aufl., Butzbach-Griedel : AFRA-Verl., 1996

• Martin Bubers personale Pädagogik Bohnsack, Fritz Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2008

• Der Marxsche Begriff vom "menschlichen Wesen" seine Bedeutung für die Erschließung in der heutigen Pädagogik Kogge, Peter Frankfurt/Main : Haag + Herchen, 1980

• Die Menschenerziehung die Erziehungs-, Unterrichts- und Lehrkunst Fröbel, Friedrich Bochum : Kamp, 1973

• Metacognition in educational theory and practice Hacker, Douglas J. (Hrsg.) Mahwah, NJ [u.a.] : Lawrence Erlbaum, 1998

• Mit fremdem Blick Stücke gegen die Verbiederung der Welt Rumpf, Horst Weinheim [u.a.] : Beltz, 1986

• Modell Montessori Grundsätze und aktuelle Geltung der Montessori-Pädagogik Holtstiege, Hildegard 6. Aufl., Freiburg [u.a.] : Herder, 1991

• Möglichkeiten und Grenzen der Montessori-Pädagogik das Jugenderziehungskonzept der Maria Montessori in der Sekundarstufe I Jones, Ilse Frankfurt am Main [u.a.] : Lang, 1987