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• Unterrichtsziele, Selbstkontrolle, Lenkung 1. Aufl., 1976

• Veränderung subjektiver Theorien von Lehrern Beitr. u. Ergebnisse e. Symposiums an d. Univ. Oldenburg vom 16. - 18.2.1986 Schlee, Jörg (Hrsg.) ; Carl von Ossietzky Universität Oldenburg ; Zentrum für Pädagogische Berufspraxis <Oldenburg (Oldenburg)> Oldenburg : Zentrum für Pädag. Berufspraxis, 1987

• Verhaltensbeobachtung in Erziehung und Unterricht mit der Interaktionsprozessanalyse Trolldenier, Hans-Peter Frankfurt am Main : Fachbuchhandlung für Psychologie, Verl.-Abt., 1985

• Verhaltensprobleme in der Schule Lösungsstrategien für die Praxis Molnar, Alex ; Lindquist, Barbara 3., durchges. Aufl., Dortmund : Borgmann, 1993

• Visible learning for teachers maximizing impact on learning Hattie, John London : Routledge, 2012

• Wie sieht guter Psychologieunterricht aus? Ermittlung und Erörterung der subjektiven didaktischen Theorien von Psychologielehrerinnen und -lehrern über guten, machbaren Psychologieunterricht in der gymnasialen Oberstufe Bovet, Gislinde Frankfurt am Main [u.a.] : Lang, 1993