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• Hochbegabte Kinder - ihre Eltern, ihre Lehrer ein Ratgeber Webb, James T. ; Meckstroth, Elizabeth A. ; Tolan, Stephanie S. 3. Aufl. / überarb. und erg. von Nadine D. Zimet ..., Bern [u.a.] : Huber, 2002

• Hochbegabte Kinder - ihre Eltern, ihre Lehrer ein Ratgeber Webb, James T. ; Meckstroth, Elizabeth A. ; Tolan, Stephanie S. 4., aktualis. Aufl. / überarb. und erg. von Nadine D. Zimet ..., Bern [u.a.] : Huber, 2004

• Informationsverarbeitung und Entscheidungsverhalten von Lehrern Hofer, Manfred (Hrsg.) ; Alisch, Lutz-Michael München [u.a.] : Urban & Schwarzenberg, 1981

• Interpretation von Leistungen dargestellt aus der Sicht der Attribuierungstheorie Mietzel, Gerd Opladen : Leske + Budrich, 1982

• Jugend ohne Gott Roman Horváth, Ödön von ; Tworek, Elisabeth Originalausgabe, 22. Auflage, Frankfurt am Main : Suhrkamp, 2021

• Klagen über Lehrer F. und andere Schul-Beispiele von autoritärer Tradition Lehmann, Lutz Originalausgabe, Frankfurt am Main : S. Fischer, [1971]

• Kommunikations- und Verhaltenstraining für Erziehung, Unterricht und Ausbildung Fittkau, Bernd (Hrsg.) Pullach bei München : Verl. Dokumentation, 1974

• Konfliktfälle aus dem Schüleralltag 1. Aufl., 1976

• Kooperative Beratung Grundlagen, Methoden, Training, Effektivität Mutzeck, Wolfgang 7. [Aufl.], Weinheim [u.a.] : Beltz, [20]14

• LEBEN LERNEN IN DER SCHULE : PAEDAG. PSYCHOLOGIE IN D. PRAXIS / FRITZ REDL ; WILLIAM W. WATTENBERG. HRSG. U. EINGEL. VON REINHARD FATKE. AUS D. AMERIKAN. [...] Redl, Fritz ; Wattenberg, William W. ; Fatke, Reinhard 1. - 4. TSD., MUENCHEN ; ZUERICH : PIPER, 1980