Suchergebnis

• Förderung legasthenischer Kinder in der Schule Malmquist, Eve ; Valtin, Renate Weinheim [u.a.] : Beltz, 1974

• Gezieltes Lese- und Rechtschreibtraining auf der Grundlage einer funktionalen Theorie der Legasthenie 1. Aufl., 1974

• Handbuch der Legasthenie im Kindesalter Schenk-Danzinger, Lotte 3., durchges. und erw. Aufl., Weinheim [u.a.] : Beltz, 1975

• Helfen bei Legasthenie verstehen und üben Grüttner, Tilo Unveränd. Nachdr. [der Ausg.] 1987, Wiesbaden : Text-o-phon-Verl., 2001

• Intelligenz und Lese-Rechtschreibschwierigkeiten Macht es Sinn, Legasthenie und allgemeine Lese-Rechtschreibschwäche zu unterscheiden? Marx, Peter Hamburg : Kovač, 2004

• Intervention bei Lese-Rechtschreibschwäche Überblick über Theorien, Methoden und Ergebnisse Scheerer-Neumann, Gerheid 1. Aufl., Bochum : Kamp, 1979

• Jedes Kind kann schreiben lernen ein Ratgeber für Lese-Rechtschreib-Schwäche Breuninger, Helga ; Betz, Dieter Weinheim [u.a.] : Beltz, 1982

• Klinische Sonderpädagogik am Beispiel der psycholinguistischen Legasthenietherapie ein pädagogisch-therapeutisches Lehrbuch Grissemann, Hans Bern [u.a.] : Huber, 1980

• Kommunikation und Lese-Rechtschreibschwäche Sprachaneignung, Lesen, Schreiben, Rechtschreiben ; Beiträge der internationalen Bremer Arbeitstagung des Wissenschaftlichen Instituts für Schulpraxis, Bremen, Bremen, 17. - 20. September 1991 Niemeyer, Wilhelm (Hrsg.) ; Behrens, Birgit ; Wissenschaftliches Institut für Schulpraxis Bochum : Winkler, 1995

• Legasthenie - neue Wege der Heilung Vorbeugungs- und Behandlungsvorschläge Trempler, Dierk (Hrsg.) Orig.-Ausg., Freiburg im Breisgau [u.a.] : Herder, 1976