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• Unterrichtsmodelle zum Nationalsozialismus Schörken, Rolf (Hrsg.) ; Bölling, Rainer 1. Aufl., Stuttgart : Klett, 1982

• Verstehen und Verständigen Pandel, Hans-Jürgen (Hrsg.) Pfaffenweiler : Centaurus-Verl.-Ges., 1991

• Was heißt subjektorientierte Geschichtsdidaktik? Beiträge zur Theorie, Empirie und Pragmatik Hellmuth, Thomas (Hrsg.) ; Ottner-Diesenberger, Christine (Hrsg.) ; Preisinger, Alexander (Hrsg.) Frankfurt/M. : Wochenschau Verlag, [2021] ; © 2021

• The Wiley international handbook of history teaching and learning Metzger, Scott Alan (Hrsg.) ; Harris, Lauren McArthur (Hrsg.) Hoboken, NJ : Wiley Blackwell, 2018