Suchergebnis

• Bedingungen des Lesenlernens eine empirische Untersuchung Meiers, Kurt ; Herbert, Michael Kronberg/Ts. : Scriptor Verl., 1978

• Bestandsaufnahme der Suizidforschung Epidemiologie, Prävention u. Therapie Welz, Rainer (Hrsg.) Regensburg : Roderer, 1984

• Chronisch kranke Kinder und Jugendliche psychosoziale Belastungen und Bewältigungsanforderungen Warschburger, Petra Göttingen [u.a.] : Hogrefe, Verl. für Psychologie, 2000

• Design research synergies from interdisciplinary perspectives Simonsen, Jesper ; Bærenholdt, Jørgen Ole (Hrsg.) ; Büscher, Monika (Hrsg.) ; Scheuer, John Damm (Hrsg.) 1. publ., London [u.a.] : Routledge, 2010

• Dysgrammatismus theoretische und praktische Probleme bei der interdisziplinären Beschreibung gestörter Kindersprache Füssenich, Iris (Hrsg.) ; Clahsen, Harald 2., erw. Aufl., Heidelberg : Edition Schindele, 1987

• Educational research and policy how do they relate? Husén, Torsten (Hrsg.) 1. ed., Oxford [u.a.] : Pergamon Pr., 1984

• Einführung in die Psychotherapie Slunecko, Thomas (Hrsg.) Wien : Facultas, 1999

• Einzelfallstatistische Analysen täglicher Selbstbeurteilungen zur prakt. Anwendung d. Zeitreihenanalyse in Psychoendokrinologie u. Psychotherapieforschung Strauß, Bernhard Frankfurt am Main [u.a.] : Lang, 1986

• Ergebnisse und Prozesse der Gespraechspsychotherapie unter Beruecksichtigung des nicht-sprachlichen Psychotherapeutenverhaltens Schoen, Hannelore Hamburg : Luedke, 1980

• Erhebungs- und Auswertungsverfahren des DFG-Projekts "Lehr-Lern-Prozesse im Physikunterricht - eine Videostudie" Prenzel, Manfred (Hrsg.) ; Duit, Reinders (Hrsg.) ; Euler, Manfred (Hrsg.) ; Lehrke, Manfred (Hrsg.) ; Seidel, Tina (Hrsg.) Kiel : Leibniz-Inst. für die Pädagogik der Naturwiss. (IPN), 2001