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Autor / Beteiligte = Roth, Günther und Sammlung = UB Paderborn
Einführung in das philosophisch-pädagogische Denken von Friedrich Schleiermacher
Schleiermachers methodologische Grundannahmen und ihre Bedeutung für das Verhältnis von Erziehungspraxis und und pädagogischer Theorie
Heil, Joachim
2., durchges. Aufl., London : Turnshare, 2006