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oai:ce.visuallibrary.net/ubpb:7896002017-06-21T15:00:43Zubpbcebook

vls/2603nrwcece.visuallibrary.netvdKognitive Entwicklungsverläufe von Grundschülernempirische Befunde zum Schereneffekt ; mit 56 Tab.Mandl, HeinzauttextbookMünchenOldenbourg1975monographicger227 S. : graph. Darst.von Heinz MandlKognitive EntwicklungGrundschulkindHBZHT0002590773-486-11511-1HT000259077Pädagogisch-psychologische Forschungen385ln86021999011120120306HVZ1171rak https://ce.visuallibrary.net//domainresource/static/graphics/connectors/viewerLogo.gif http://193.30.112.129:83/F/?func=find-c&ccl_term=ICS%3DHVZ1171 https://ce.visuallibrary.net/id/789600 https://ce.visuallibrary.net/i3f/v20/789600/manifest https://ce.visuallibrary.net/proto_ftsearch/789600