Neuzugänge
zu den Filteroptionenvom 26.6.2015
- Messen und Beurteilen der Schülerleistungen (1. - 3. Grundschuljahr)München [u.a.] : Reinhardt, 1962
- München : Barth, 1962
- normal and abnormal child development ; clinical methods and pediatric applications2. ed., rev. and enl., 5. print., New York [u.a.] : Hoeber, 1952
- HEIDELBERG : QUELLE U. MEYER, 1961
- 4. Aufl., Berlin : Volk u. Wissen, 1987
Beziehung zwischen posturaler Reaktibilität und psychomotorischer Entwicklung (im ersten Lebensjahr) ; 81 TabellenStuttgart : Enke, 1983- the SOLO taxonomy (structure of the observed learning outcome)1. [Dr.], New York [u.a.] : Academic Pr., 1982
- Opladen : Westdt. Verl., 1982
- 3. Aufl., München [u.a.] : List, 1962
- ein Handbuch für die Praxis1. Aufl., Frankfurt/M. [u.a.] : Diesterweg, 1964
- Entwicklungsstand und Entwicklungsverläufe bei GrundschülernOpladen : Westdt. Verl., 1981
- eine vergleichende Untersuchung4. Aufl., Bonn : Bouvier, 1980
- Stuttgart : Hippokrates-Verl., 1980
- ein theoretischer und empirischer Beitrag zum Problem der Bestimmung individueller LernzuständeDr. nach Typoskript, Weinheim [u.a.] : Beltz, 1979
- a handbook for research on interactionsNew York, N.Y. : Irvington Publ., 1977
- DENVER, COLO. : LOVE PUBL. CO., 1978
- COLUMBUS, OHIO (U. A.) : MERRILL (U. A.), 1977
- erstes LebensjahrMünchen [u.a.] : Urban & Schwarzenberg, 1978
