Neuzugänge
zu den Filteroptionenvom 21.7.2016
- reduzierte Informationsverarbeitung: klinische Befunde und FördermöglichkeitenGöttingen [u.a.] : Hogrefe, Verl. für Psychologie, 2001
- Berliner Präventionsprogramm für Haupt- und GesamtschülerFrankfurt am Main : Lang, 2004
- der ADS-Mythos und die neue Kindergeneration3. Aufl., Stuttgart : Verl. Freies Geistesleben, 2004
- Linz : Univ.-Verl. Trauner, 2003
- 2., aktualisierte Aufl., Göttingen [u.a.] : Hogrefe, 2008
- Verantwortung übernehmen für Kinder mit Aufmerksamkeitsdefizit und Hyperaktivität2., erw. und erg. Aufl., Bern : Huber, 2005
ADS/ADHS: verstehen, vorbeugen und behandeln3. Aufl., Düsseldorf : Walter, 2002- ADS/ADHS: verstehen, vorbeugen und behandeln4. Aufl., Düsseldorf : Walter, 2003
- Frankfurt am Main [u.a.] : Lang, 2002
- Bedienungsanleitung für dein Gehirn ; [OptiMind-Konzept für die 5.-10. Klasse]1. Aufl., Wiesbaden : OptiMind media, 2003
- 11., völlig überarb. und neu gestaltete Aufl., Berlin : Urania-Verl., 2002
- Aufmerksamkeits-Defizit-Syndrom ; neue Konzentrations-Hilfen für Zappelphilippe und Träumer ; [neu: das OptiMind-Konzept für Eltern, Lehrer,Therapeuten]7. Aufl., Ratingen : Oberstebrink, 2002
- ADS: Eine Generation wird krankgeschrieben2. Aufl., Weinheim [u.a.] : Beltz, 2010
- eine Entdeckungsreise in die faszinierende Welt außergewöhnlicher AutistenStuttgart : Klett-Cotta, 2002
- neurobiologische Einsichten und hypnotherapeutische BehandlungStuttgart : Pfeiffer bei Klett-Cotta, 2001
- strategies for initiating positive interactions and improving learning opportunities5. print., Baltimore [u.a.] : Brookes, 2000
- Die viel zu unaufmerksamen Kinder ; Notizen, Fundstücke und InterviewsOrig.-Ausg., München : Dt. Taschenbuch-Verl., 2001
- Alternativen im Umgang mit unruhigen KindernOriginalausg., erw. und aktualisierte Neuausg., Reinbek bei Hamburg : Rowohlt, 2000
