Neuzugänge
zu den Filteroptionenvom 21.7.2016
- psychoanalytische Betrachtungen zum AD(H)SOrig.-Ausg., Gießen : Psychosozial-Verl., 2007
- betroffene Familien im Blickfeld von Fachwelt und Öffentlichkeit1. Aufl., Stuttgart : Kohlhammer, 2007
- ADS als Herausforderung für Pädagogik und Therapie2. Aufl., Stuttgart : Kohlhammer, 2004
Theorie, Forschung, Kontroversen ; mit 3 TabellenGöttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, 2006- Symptome - Psychodynamik - Fallbeispiele - psychoanalytische Theorie und TherapieStuttgart : Kohlhammer, 2006
- Wie eine Krankheit gemacht wird ; eine phänomenologische Kritik1. Aufl., Frankfurt am Main : Brandes & Apsel, 2006
- Ursachen, didaktische Konzepte, schulische Hilfen2., aktualisierte und erw. Aufl., Weinheim [u.a.] : Beltz, 2002
- Herzogenrath : Murken-Altrogge, 2005
- Begleit- und Folgeerkrankungen richtig erkennen und behandeln2., überarb. und erw. Aufl., Stuttgart : Kohlhammer, 2007
- reduzierte Informationsverarbeitung: klinische Befunde und FördermöglichkeitenGöttingen [u.a.] : Hogrefe, Verl. für Psychologie, 2001
- Berliner Präventionsprogramm für Haupt- und GesamtschülerFrankfurt am Main : Lang, 2004
- der ADS-Mythos und die neue Kindergeneration3. Aufl., Stuttgart : Verl. Freies Geistesleben, 2004
- Linz : Univ.-Verl. Trauner, 2003
- 2., aktualisierte Aufl., Göttingen [u.a.] : Hogrefe, 2008
- Verantwortung übernehmen für Kinder mit Aufmerksamkeitsdefizit und Hyperaktivität2., erw. und erg. Aufl., Bern : Huber, 2005
- ADS/ADHS: verstehen, vorbeugen und behandeln3. Aufl., Düsseldorf : Walter, 2002
- ADS/ADHS: verstehen, vorbeugen und behandeln4. Aufl., Düsseldorf : Walter, 2003
