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Titelaufnahme

Titel
Volume 2 (2017) 50 more practical strategies for linking assessment, instruction, and learning
Erschienen2017
UmfangXIII, 238 Seiten : Illustrationen
Anmerkung
"A joint publication: CM, Corwin Mathematics - NCTM, National Council of Teachers of Mathematics"
ISBN978-1-5063-1139-5
Links
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Nachweis
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Archiv METS (OAI-PMH)