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Titelaufnahme

Titel
Lernen - Wissen - Handeln : Untersuchungen zum Problem der didaktischen Sequenzierung ; dargestellt am Wirtschaftslehre-Curriculum in der Sekundarstufe II
VerfasserSievers, Hans-Peter In der Gemeinsamen Normdatei der DNB nachschlagen In Wikipedia suchen nach Hans-Peter Sievers
ErschienenFrankfurt (Main) : R. G. Fischer, 1984
Umfang384, XIII S. : graph. Darst.
HochschulschriftZugl.: Hamburg, Univ., Diss., 1983
SchlagwörterDidaktik / Lernsequenz / Wirtschaftslehre / Sekundarstufe 2 In Wikipedia suchen nach Didaktik / Lernsequenz / Wirtschaftslehre / Sekundarstufe 2 / Wirtschaftslehre / Curriculum / Sekundarstufe 2 In Wikipedia suchen nach Wirtschaftslehre / Curriculum / Sekundarstufe 2 / Wirtschaftslehre / Kaufmännische Schule In Wikipedia suchen nach Wirtschaftslehre / Kaufmännische Schule / Wirtschaftslehre / Lernsequenz In Wikipedia suchen nach Wirtschaftslehre / Lernsequenz / Wirtschaftslehre / Unterrichtseinheit / Sekundarstufe 2 In Wikipedia suchen nach Wirtschaftslehre / Unterrichtseinheit / Sekundarstufe 2 / Wirtschaftslehre In Wikipedia suchen nach Wirtschaftslehre / Unterrichtseinheit In Wikipedia suchen nach Unterrichtseinheit / Sekundarstufe 2 In Wikipedia suchen nach Sekundarstufe 2
ISBN3-88323-481-8
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