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Titelaufnahme

Titel
National identity and educational reform : contested classrooms / Elizabeth Anderson Worden
VerfasserWorden, Elizabeth Anderson
ErschienenNew York [u.a.] : Routledge, 2014
UmfangXIII, 166 S.
Serie
Routledge research in international and comparative education ; 3
ISBN978-0-415-71954-4
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Nachweis
Archiv METS (OAI-PMH)
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