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Titelaufnahme

Titel
Reading the Hindu and Christian classics : why and how deep learning still matters / Francis X. Clooney, SJ
VerfasserClooney, Francis Xavier In der Gemeinsamen Normdatei der DNB nachschlagen In Wikipedia suchen nach Francis Xavier Clooney
ErschienenCharlottesville ; London : University of Virginia Press, 2019 ; © 2019
Umfangxxii, 193 Seiten
Anmerkung
Includes bibliographical references and index
SerieRichard lectures for ...$$a2017 ; 2017
SchlagwörterTransformative learning In Wikipedia suchen nach Transformative learning / Hindu literature / Study and teaching In Wikipedia suchen nach Hindu literature / Study and teaching / Christian literature / Study and teaching In Wikipedia suchen nach Christian literature / Study and teaching / Catholic literature / Study and teaching In Wikipedia suchen nach Catholic literature / Study and teaching / Hinduistische Literatur In Wikipedia suchen nach Hinduistische Literatur / Christliche Literatur In Wikipedia suchen nach Christliche Literatur / Religionsvergleich In Wikipedia suchen nach Religionsvergleich
ISBN978-0-8139-4311-4
Links
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Nachweis
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Verfügbarkeit In meiner Bibliothek
Archiv METS (OAI-PMH)
Zusammenfassung

Remembering how to learn in a forgetful world -- Words of truth: reading and writing doctrine (twice over) -- Words of instruction: informed by the faith -- Reading with Wittgenstein: resistant, particular, poetic -- Words of participation: the invitation to inspired speech -- Slow learning in fast times.